Vraag: Wanneer ik het bestand open, krijg ik de volgende melding: Er is een fout opgetreden in het document. Met dit programma kan het document niet worden gedecodeerd. Is er een manier dit op te lossen?
Antwoord: De pdf is aangemaakt met Adobe Acrobat 8. Hoewel we in de instellingen hebben aangegeven dat het bestand ook leesbaar moet zijn met Reader versies 5, 6 en 7, geeft het kennelijk toch problemen…
Je kunt het beste je Reader upgraden naar de nieuwste versie. Voor meer informatie kun je kijken op de officiële website van Adobe:
- Acrobat Reader: http://www.adobe.com/nl/products/acrobat/readstep2.html
- Installatie hulp: http://www.adobe.com/nl/products/reader/faq/
In deze Educare onder andere over zingen dat positieve effecten heeft op de hersenen van kinderen en, als je het regelmatig doet, zelfs het IQ én de emotionele intelligentie verhoogt zo blijkt uit onderzoek.
Voetbalgeweld, concentratiegebrek op scholen en schooluitval, gebrek aan onderling respect bij onze jongeren: opnieuw staat de moraal ter discussie. In onze Westerse kennisfabrieken zijn morele oefenprogramma's grotendeels verdwenen. Hoe komen we tot een nieuwe houding ten opzichte van moraliteit?
De Deense psycholoog Kjeld Johansen ontwikkelde ruim 30 jaar geleden een stimuleringsprogramma voor kinderen die moeite hebben met auditieve verwerking van taal. Inmiddels is gebleken dat deze therapie ook goede resultaten laat zien bij kinderen met dyslexie.
Praktische tips voor ouders en leerkrachten om kinderen uit de laatste klas van de basisschool te helpen bij het afscheid nemen van de klas en van de school.
Opgekruld, mijn hoofd tegen jouw schouder, luister ik naar je stem. Die stem leidt mij vreemde werelden binnen, zegt woorden die ik nog niet ken. Voorlezen is van alle tijden en alle generaties: KleinKids stimuleert voorlezen door grootouders met de campagne Grootvaders Voor Lezen (grootmoeders niet uitgesloten).
Alles op deze planeet bestaat uit energie; niet alleen licht en geluid, ook planten, dieren,
mensen en voorwerpen. De vorm die deze energie aanneemt, hangt af van hoe snel of
langzaam de energie vibreert. Vormen zijn met elkaar in balans als zij even snel (toonhoogte)
of in een ritmische combinatie (maat) vibreren – vergelijkbaar met muziek.