Wie is - De Open Plek?
Ik ben moeder van Bloeme (6) en Veerle (3) en ben historica, leerkracht, schrijver van het Lieve Woorden Doosje en initiatiefnemer voor De Open Plek, een ‘uit-geverij’, die verhalen en materialen maakt om te verbinden en te inspireren. Mijn passie is om kinderen en hun begeleiders bewust te maken van hun eigen kracht en bestemming, waarbij ik gebruik maak van meervoudige intelligentie, spel- en ontdekvormen, yoga, meditatie en verbeeldingskracht. Dit is ook het uitgangspunt voor het Hartenpakket, het ervaringspakket voor kinderen dat bij Het Lieve Woorden Doosje hoort en ik, in samenwerking met Earth Games, heb gemaakt. Info: www.deopenplek.nl, www.hartenpakket.nl en www.earthgames.nl
Steeds meer leraren ontdekken de kracht van kunst als leermiddel. Als motor om in beweging te komen; als verleider om nieuwsgierig uit te reiken naar het nieuwe. Als drempelverlager om nieuwe informatie toegankelijk te maken. Als verzachter om het oude los te laten. Als blikopener om ruimte te maken voor nieuwe inzichten.
In dit nummer onderwerpen die je als ouder, opvoeder of leraar direct kunt toepassen. Ook thuis en in de kinderopvang; kinderen leren tenslotte overal!
Spannend spel, mag dat nog wel? In een boom klimmen, vuurtje stoken, over een hoge balk lopen, slootjes springen. Scharrelkinderen zijn een bedreigde diersoort Er is grote behoefte aan stukjes onland. Er moeten meer ontstemmingsplannen komen! Jongens willen rauzen. Teveel vrouwen in de opvoeding beperkt jongens in hun natuurlijke gedrag. Mannen grijpen minder snel in bij ruzies, vinden dingen niet zo gauw gevaarlijk en accepteren blauwe plekken als niet te vermijden deel van het leven. Kleerscheuren? Moet kunnen! Vies worden en een gat in je broek zijn geen probleem, als je maar goede speelkleren hebt.
Eerder gepubliceerd in Educare zomer 1996. Geweldloze communicatie is van alle zaken die we moeten leren verreweg de belangrijkste. Marshall Rosenberg, naast klinisch psycholoog ook dichter en musicus, kan daar uit eigen ervaring over meepraten. Hij groeide op in het Detroit van de iaren 30 temidden van corruptie en geweld.
Deze Mandala kun je gebruiken bij een les over CO2 en milieu.
Zie ook EducarePlus, jaargang 29, nummer 4 (september 2011).