Wie is - De Zonnekinderen?
Ik was, naast mijn werk als docent lichamelijke opvoeding op het Farel-college in Ridderkerk, Psychomotorisch Therapeut. Ook was ik jarenlang Aikido-docent. Tijdens de Aikido-lessen ontdekte ik dat er steeds meer kinderen met concentratie- en gedragsproblemen kwamen. Omdat deze kinderen niet goed te begeleiden waren heb ik stichting “Het Zonnekind” opgericht, met steun van diverse professionals op het gebied van sociaal emotionele problematiek.
Na 35 jaar als docent aan het Farelcollege te Ridderkerk ben ik (sinds 2005) met pensioen en besteed ik al mijn tijd aan Het Zonnekind. Sinds de ontwikkeling van de Ridderlessen in 2013 heb ik op diverse scholen succesvol een lessenreeks over ridderschap gegeven. Op deze scholen heeft het pesten plaatsgemaakt voor samenwerken en elkaar ondersteunen.
Wil je ook Ridderlessen op jouw school?
Neem dan contact met me op.
In ons interview vertelt Hans Lemmens hoe een andere kijk op kinderen met ADHD en autisme zowel hem als het kind veranderde. Emma Krebs laat zien hoe zij dankzij haar open blik met straatschoffies in gesprek komt. Heleen de Hertog legt uit dat een nuchtere blik op je eigen gedrag een hoop opvoedwerk scheelt.
Als je anders naar de dingen kijkt verandert alles. Schrijven over te druk belaste leraren en lastige kinderen laten we graag aan anderen over. We laten liever oplossingen zien. Zoals een katern vol tips voor meer verbondenheid in het kinderleven.
Elk kind heeft recht op natuur en de natuur heeft recht op het kind. De samenleving heeft er belang bij dat alle kinderen in en met de natuur opgroeien. Dat heeft niet alleen invloed op hun welzijn, gezondheid, ontwikkeling en weerbaarheid maar zorgt er ook voor dat zij zich als volwassenen natuur- en milieuvriendelijk gedragen. Heb je wel eens een gesprek met de natuur gehouden? Gekke vraag? Toch kom je zo heel veel te weten. Misschien niet wat in de boeken staat, maar die kan je altijd nog lezen...
Elke ouder wil niets liever dan zijn kind veiligheid bieden. Vanaf het moment dat je je kind naar school stuurt moet je erop vertrouwen dat leerkrachten die taak van jou overnemen. Hoe gaan zij zorgen dat jouw kind zich veilig voelt?
Evenwicht is de basis van alle bewegingen en hangt nauw samen met lichaamsbesef en met ruimtelijke oriëntatie. Het vermogen om je lichaam zó te bewegen dat het goed in balans is, lijkt heel vanzelfsprekend omdat dat (als het goed is) volledig onbewust gebeurt. Maar het kan pas in het onbewuste gebeuren als het op een bepaald moment echt eigen gemaakt is. In dit artikel vind je praktische tips en evenwichtsspelletjes waarmee het gevoel voor evenwicht optimaal ontwikkeld kan worden.