Ik ben als kind opgegroeid tussen sloten en vijvers. Als ze me zochten konden ze me daar vinden, samen met mijn broer. Jaren geleden ontdekte ik dat er enorm veel amfibieën door onze riolering spoelen. Sindsdien ben ik elk voorjaar druk met het beschermen en redden van kikkers, padden en salamanders. Nu dikwijls samen met de buurkinderen, die mij graag helpen als ik de putten open maak.
De digitale versie van:
Educare 2014 nummer 1
Het is opvallend hoe weinig aandacht er binnen het onderwijs is voor creativiteit, terwijl we ons moderne leven geheel aan die menselijke eigenschap te danken hebben. Binnen het onderwijs lijkt het teruggedrongen naar de knutsel- en tekenles. En zelfs daar speelt het een marginale rol. Werkbladen en kleurplaten zijn nu eenmaal gemakkelijk. En we willen kunnen meten! Dat lukt niet als 30 leerlingen zelf gaan denken. Toch kunnen we niet zonder de kracht van ons creatieve vermogen. Dus hoe doen we dat: meer ruimte voor creativiteit in het onderwijs? In dit nummer laten we een aantal deskundigen aan het woord. Ze laten hun licht schijnen op de mogelijkheden en wijzen ons op kansen die we laten liggen. Met een knipoog naar de belastingdienst: makkelijker kunnen we het niet maken, wel leuker!
Verder lezen »
Korte, praktische tips met als thema:
Zet de bloemetjes buiten
Met bloemen valt zoveel te beleven. Je kunt er je zintuigen mee prikkelen, je eten mee opfleuren, over ze schrijven of ze aan alle kanten bestuderen. Je kunt van bloemen een bijzondere herinnering maken aan personen of periodes. En wat dacht je ervan om bloemen te gebruiken als woordzoek-inspiratie of om mee te rekenen?
Verder lezen »
Zomaar een artikel uit March 2014 :
Beelddenken: normaler dan je denkt!
Aan welk oor hou je bij voorkeur je telefoon? Met welk oog kijk je bij voorkeur door de lens van een camera? Met welk been trap je een bal? Met welke hand schrijf je je boodschappenlijstje? Iedereen heeft een voorkeur voor deze dingen: rechteroor, linkeroog, linkerbeen, rechterhand. Of net andersom. Het kan allemaal. En niemand heeft er problemen mee. Totdat het gaat over leren…
Verder lezen »
Ook interessant:
Waardenkaartjes
Lees op www.educare.nl/digitale-verdieping/waar-hecht-jij-waarde-aan meer over de waardenkaartjes van Jens Stronk.
Verder lezen »
