Heel oud, maar nog steeds gewaardeerd: pittenzakjes. Het zijn katoenen zakjes met mais gevuld die op de meeste scholen wel te vinden zijn. Ze worden voor allerlei gymdoelen gebruikt, zoals gooien, vangen, balanceren, stapelen, vingermotoriek. Maar heb je ze wel eens gebruikt als ‘cooling down’ na een gymles of voor een rustgevend moment in de klas?
Haal de pittenzakken weer tevoorschijn
-
Pittenzakje op het hoofd
Help kinderen te ‘aarden’. Laat ze in kleermakerszit zitten, rustig in- en uitademen. Leg een pittenzakje op het hoofd van de kinderen die helemaal stilzitten en klaar zijn om het pittenzakje te ontvangen. Laat ze zo even stil zitten en rustig in- en uitademen. Dit spel geeft rust: de zwaarte en de immobiliteit van het zakje op het hoofd helpt het kind ‘naar binnen’ te gaan. Zo kan het kind even helemaal in de stilte ‘zakken’. -
Rondlopen zonder dat het zakje valt
Sta voorzichtig op zonder dat het valt! Loop nu voorzichtig door de ruimte heen. Kan je ook achteruit, een rondje draaien, gaan zitten en gaan staan? -
Kleur voelen
Zitten in kleermakerszit, met je ogen gesloten. Je krijgt een zakje op je hoofd gelegd. Kun je voelen welke kleur het is? Dit kun je ook als groepsspelletje doen. Iemand mag in de kring zitten en een ander kind mag het zakje zachtjes op het hoofd van het kind leggen. Is het toeval, of voelen sommige kinderen werkelijk de kleur? -
Pizza beleggen
Een kind ligt in het midden van de kring op zijn buik met zijn ogen dicht. Als je wordt aangewezen loop je zo zacht je kan naar het kind toe en legt een zakje ergens op het lichaam (pizza beleggen). Het kind dat de pizza is, probeert te voelen hoeveel zakjes er op zijn lijf liggen. Een heerlijke rustgevende oefening voor tussendoor in de klas of als afsluiting van een gymles.
Thuis kun je natuurlijk ook dergelijke spelletjes doen! Een pittenzakje maak je zo, wat erin zit maakt niet zoveel uit. Alle bonen zijn geschikt.
Deze spelletjes komen uit de 2-daagse training voor leraren: ‘Groep in Balans’ vanYokidoki. Kijk voor trainingsdata hier of ga voor informatie naar www.yokidoki.nl
Democratie in actie, daar heb je heel wat kernkwaliteiten voor nodig! Je moet een gevoel voor rechtvaardigheid hebben, inclusief kunnen denken (de belangen van anderen zijn net zo belangrijk als die van jou), kunnen omgaan met 'anders', of dat zich nou in kleding, gebruiken of manier van denken uit en op een heldere, vriendelijke manier kunnen zeggen wat je belangrijk vind.
Dat leer je niet uit boeken. Daar heb je een goede voedingsbodem voor nodig. Een omgeving waarin je deze kwaliteiten kunt ontwikkelen. Een plek waar democratische deugden kunnen groeien. Dit nummer daagt uit tot nadenken over onze taak als opvoeder in het opbouwen van een democratische samenleving.
Buiten kun je lekker je energie kwijtraken, maar ook in stilte luisteren naar de gratis concerten van moeder natuur. Ontdek de mooiste plekjes en beleef hier je geluksmomentjes...
In deze onzekere economische tijden zullen veel gezinnen er voor kiezen om een keer niet op vakantie te gaan. Jammer? Misschien. Zielig voor de kinderen? Welnee! Met een beetje creativiteit valt er voor weinig geld in eigen land en eigen omgeving heel wat te beleven. Deze tips helpen je vast een eindje op weg...
A story in your morning edition of 4/26/76, headed "British School Study Rates Old-Fashioned Ones Higher" tells us that a te8111 of Brit- ish researchers testing chil- dren in 671 British schools at the beginning and at the end of a school year, found that the children in old- fashioned schools, co•pared to the children in progress- ive schools, were three or four aonths ahead in reading ability and English, and four or five months ahead in Math- ematics. To The Editor: John Holt