Druk, druk, druk, vlug, vlug, vlug, we hebben ongelofelijke haast. Kinderen rennen van school naar club naar kinderopvang en als dat klaar is staat tv en ipad al klaar voor verdere prikkels. Op zo’n omgeving is rust het enige antwoord. Even droedelen!
Geef kinderen droedeltijd
Aan de slag:
- Leg tekenpapier en kleurpotloden voor het grijpen.
- Gebruik goed materiaal: koop kleurpotloden met een dikke stift (6mm) en veel pigment.
- Download de droedel app op je smartphone of tablet.
- Elke vrijdagmiddag om twee uur komt er een nieuwe droedeltip,
- Leuk om samen naar uit te kijken: wat gaan we deze week doen?
- Leg niet uit maar teken zelf, instructies zijn te abstract.
- Doe zelf mee, samen geeft warmte en omhulling, dat ontspant ook.
- Teken langzaam, jouw (on)rust nemen ze over.
- Geniet van het spel van steeds herhalende patronen.
- Verzin samen allerlei variaties en haal de creativiteit naar boven.
- Kinderen houden van herhaling: nog een keer!
- Het resultaat doet er niet toe, genieten wel.
Het is opvallend hoe weinig aandacht er binnen het onderwijs is voor creativiteit, terwijl we ons moderne leven geheel aan die menselijke eigenschap te danken hebben. Binnen het onderwijs lijkt het teruggedrongen naar de knutsel- en tekenles. En zelfs daar speelt het een marginale rol. Werkbladen en kleurplaten zijn nu eenmaal gemakkelijk. En we willen kunnen meten! Dat lukt niet als 30 leerlingen zelf gaan denken. Toch kunnen we niet zonder de kracht van ons creatieve vermogen. Dus hoe doen we dat: meer ruimte voor creativiteit in het onderwijs? In dit nummer laten we een aantal deskundigen aan het woord. Ze laten hun licht schijnen op de mogelijkheden en wijzen ons op kansen die we laten liggen. Met een knipoog naar de belastingdienst: makkelijker kunnen we het niet maken, wel leuker!
In dit katern over het nut van de verscheidenheid aan
kleuren in je fruitschaal en groentela,
met woorden mooie beelden neerzetten die kinderen in kunnen kleuren, hoe kleuren kunnen helpen je te beschermen, kom in de veelkleurige hoofden van kinderen, kleurige spelletjes en kletspraatjes, ontdek de betekenis van kleuren en last but not least: jouw eigen
kleur. Of die van kinderen.
Als je aan iemand vraagt “Wie ben jij?” krijg je meestal als antwoord de naam, de leeftijd en het beroep. Dat is allemaal slechts de oppervlakte. Wanneer je iemand al een beetje kent, krijg je de diepere laag te horen, zoals welke waarden belangrijk zijn voor hem en hoe iemand zich verhoudt tot de samenleving. In die gesprekken ontstaat de mogelijkheid je in te leven in iemand anders, je te verbinden met die ander. Leven is ontmoeten, een intieme relatie met de wereld en de ander aangaan.
Inkijkexemplaar van het boek "Spelen met...", een boek met 32 spelletjes om met je kinderen te spelen zonder dat je hier speelgoed voor in huis hoeft te hebben.