De dagen worden in deze tijd van het jaar steeds korter, de nachten langer. Langzaam bewegen we ons naar de kortste dag van het jaar: de dag waarop de zon haar laagste stand bereikt. Tijd om ons innerlijk licht te ontsteken!
Een erg mooie manier om dat te doen is lopen door ‘de lichttuin’. Onbewust wordt hierbij de symbolische kracht van de spiraal (het steeds doorgaan van buiten naar binnen en van binnen weer naar buiten) heel diep beleefd. Ook de kracht en de betovering van het ontstoken (innerlijke) licht is duidelijk voelbaar. Je ervaart dat je zelf actief moet worden en naar binnen moet gaan om het licht te ontsteken.
Maak een lichttuin om met kinderen het innerlijk licht te beleven
Leg in de donkere tuin (klas, kamer) sparrentakken in een spiraal op de grond, zó dat er een spiraalvormig paadje ontstaat. Zet een grote kaars in het middelpunt. Je kunt hem al laten branden vóór de kinderen naar het tuintje komen, of je kunt hem in het bijzijn van de kinderen laten aansteken door een als engel verkleed kind.
Nu mogen alle kinderen één voor één het tuintje binnengaan om hun eigen kaarsje (in een mooie rode appel gestoken) aan de grote kaars te ontsteken. Op de terugweg kunnen ze hun kaars ergens langs de rand zetten.
Het wordt steeds lichter in het donker door al die aangestoken kaarsjes!
Steeds meer leraren ontdekken de kracht van kunst als leermiddel. Als motor om in beweging te komen; als verleider om nieuwsgierig uit te reiken naar het nieuwe. Als drempelverlager om nieuwe informatie toegankelijk te maken. Als verzachter om het oude los te laten. Als blikopener om ruimte te maken voor nieuwe inzichten.
In dit nummer onderwerpen die je als ouder, opvoeder of leraar direct kunt toepassen. Ook thuis en in de kinderopvang; kinderen leren tenslotte overal!
Met bloemen valt zoveel te beleven. Je kunt er je zintuigen mee prikkelen, je eten mee opfleuren, over ze schrijven of ze aan alle kanten bestuderen. Je kunt van bloemen een bijzondere herinnering maken aan personen of periodes. En wat dacht je ervan om bloemen te gebruiken als woordzoek-inspiratie of om mee te rekenen?
Onderwijsvernieuwing: iedereen ‘doet’ er aan. Er is echter één groep die nooit geraadpleegd wordt: de kinderen zelf! Zouden die ook mee kunnen praten over hun eigen onderwijs? Suzan Baldinger en Lex Hupe voegden de daad bij het woord en organiseerden in 2013 de eerste Kidscrowddag. Het bleek een schot in de roos! De resultaten waren echte eye-openers voor zowel de politiek als de leerkrachten. Het onderwijs gaat hiermee actief aan de slag in de toekomst. En de tweede Kidscrowddag is afgelopen maart gehouden!
Evenwicht is de basis van alle bewegingen en hangt nauw samen met lichaamsbesef en met ruimtelijke oriëntatie. Het vermogen om je lichaam zó te bewegen dat het goed in balans is, lijkt heel vanzelfsprekend omdat dat (als het goed is) volledig onbewust gebeurt. Maar het kan pas in het onbewuste gebeuren als het op een bepaald moment echt eigen gemaakt is. In dit artikel vind je praktische tips en evenwichtsspelletjes waarmee het gevoel voor evenwicht optimaal ontwikkeld kan worden.