Als we een moment van geluk ervaren in ons leven, vervult dat ons helemaal. In dat moment hebben we geen enkele andere behoeftes. We voelen ons optimaal. Behoeftes halen ons vaak uit die fijne staat van zijn.
De moderne consumptiemaatschappij zorgt ervoor dat we veel behoeftes hebben. In de grote supermarkten is alles zo uitgestald dat we geprikkeld worden om te kopen. Maar ook de verlichting brengt ons in een lagere staat van zijn waardoor we gretig worden. Hier en daar wordt er nog een schepje bovenop gedaan door muziek boven onze hoofden uit te zenden met een lage frequentie.
Verbaast het u nu nog dat sommige kinderen zeuren als ze in de winkel zijn? Of dat kinderen boos worden als u niet koopt wat ze verlangen? Wij doen hetzelfde: we gaan voor een pakje koffie en komen terug met een zak vol boodschappen.
Wees je eens bewust hoe je kind op winkelen re-ageert.
Verandert zijn gedrag daadwerkelijk in zo’n omgeving? Praat er dan over met je kind. Vraag hem wat er gebeurt: wat hij voelt, ervaart….
In het septembernummer staat o.a. een interview met Claire Boonstra, over de onzin van status en de herwaardering van waarden in het onderwijs; het recht van het kind zijn eigen levensvisie te ontwikkelen; de weg van wens naar werkelijkheid; en hoe je kunt omgaan met alle 'zooi' die je kind via smartphone en tablet veel te gemakkelijk binnenkrijgt.
Met minder spullen door het leven, voor jezelf en voor je kinderen. Lekker samen boenen en spelen met sop. Reinig je gemoed, je hoofd, je huis èn je straat. Niet alleen verfrissend en gezellig, maar ook goed voor zo veel andere dingen. Zelfs de zinnen die je uitspreekt en de tekeningen die je maakt zullen na het lezen van dit katern opgeruimder zijn!
Tafels leren kan heel goed op straat, met een mandala als mega-hinkelbaan. Spelend wijs worden, dat willen we toch allemaal?
2269 Massachusetts Ave. Cambridge MA 02140 HOLT ASSOCIATES Reprint prepared by l''rom The Progressive, 409 E. Main St., Hadison \VI 53703. John Holt is the author of "Teach Your Own .. and the founder ofGrowing Without Schooling, 729 Boylston Street, Boston, MA 02116. 32 I APRIL 1984 of experience. Children observe. wonder, find, or make and then test the answers to the questions they ask themselves. When they are not actually prerented from doing