Je kunt natuurlijk alles uit boeken leren, of via internet, maar er gaat niets boven een ouderwetse met de hand gemaakte proef. Zoals het nabootsen van aardlagen die tegen elkaar aan botsen.
Ontdek wat tektonische platen zijn en hoe die voor bergen zorgen
Wat heb je nodig?
Mars
Snickers
gekarteld mes
Pak de repen uit en leg ze links en rechts op de tafel. Pak ze nu stevig vast en laat ze keihard tegen elkaar aan botsen. Leg het chocolademengsel in de vriezer. Haal het er na een paar uur uit en snij het in de lengte doormidden.
Wat is er gebeurd?
Er is een chocoladegebergte ontstaan. De bovenste laag van de aarde is de aardkorst. De aardkorst lijkt op een gebarsten schil van een ei. Hij bestaat niet uit één stuk, maar uit grote platen die drijven op de laag eronder. Doordat de laag onder de aardkorst beweegt, kunnen de platen verschuiven. Wanneer twee platen op elkaar botsen worden de randen samengedrukt en deuken ze in. De gesteenten schuiven over elkaar en de randen komen omhoog. Hierdoor ontstaan hele grote bergen zoals de Himalaya en de Alpen. Met dit proefje heb je een botsing tussen twee platen nagedaan. In het echt duurt zo’n botsing miljoenen jaren.
Nog meer proefjes doen? Vraag de waaier van C3 aan: www.C3.nl/kids
We dagen je uit voor de kriebelchallenge!
Leer je kinderen focussen
en een volhardende houding
ontwikkelen. Verder lekker veel
dingen om samen te doen, met de
spinnenkriebel en leuke spelletjes.
Alle kinderen worden geboren met een ongelooflijke drang om nieuwe dingen uit te proberen en te
leren. Zonder dat we hen hier nu echt bewust bij proberen te helpen, leren ze zitten, rollen, kruipen,
lopen, praten, torens bouwen, puzzels maken en meer. Ze drijven hun ouders soms tot wanhoop met
hun ‘zelf doen’ en ‘waarom’. Als ze voor het eerst de school binnenstappen, zijn ze er helemaal klaar voor. Hoera, nu begint het ‘echte’ leren! Maar dan...
Het gebeurt toch bij iedereen? Ons kind pest, trappelt van woede, gooit met speelgoed. Of als ze al iets groter zijn: vandalisme, spijbelen, onverwerkt verdriet… Hoe gaan we daar best mee om? Hoe voorkomen we probleemgedrag? Opvoeden: we willen van onze kinderen, kleinkinderen, leden in onze jeugdbeweging ‘goede mensen’ maken. Die voor de wereld en de mensen om hen heen verantwoordelijkheid opnemen. En die dat doen vanuit zichzelf - en niet ‘omdat het moet’. Anouk Depuydt ontwikkelde ‘Verbondenheid’: een invalshoek waar we antwoorden in kunnen vinden. In het onderwijs leverde dat al vele rijke ervaringen op: de bewijzen zijn er, het loont. Hoog tijd dus om deze aanpak uit te breiden naar het gezin, de buurt, de kinderopvang, de jeugdbeweging.
Het boek kan besteld worden via onderstaande link: