Kinderen die met vuur mogen spelen? Daar schrik je misschien van. Maar leren omgaan met vuur is net zo belangrijk als leren omgaan met water. Een vuurmeester is iemand die een vuur kan beheersen.
Een vuurmeester beheerst ook zijn innerlijk vuur: zijn passies, levenskrachten, zijn woede en boosheid.
Deze tijd van het jaar is zeer geschikt om een vuurtje te maken: het is nat buiten en in de schemering geeft een vuurtje warmte en licht.
Laat je kind onder toeziend oog een vuur maken door in een aardewerk bloempot een pagina van een krant te verbranden.
- Vraag het een tekening van zijn boosheid te maken en verbrandt die buiten in een bloempot of vuurketel. Hoe zien de vlammen eruit? Vuur helpt om onverwerkte emoties op te lossen.
- Maak een schatkaart in een klein vuurtje.
- En leer je kind ook een vuur te doven door er bijvoorbeeld aarde op te gooien.
In ons interview vertelt Hans Lemmens hoe een andere kijk op kinderen met ADHD en autisme zowel hem als het kind veranderde. Emma Krebs laat zien hoe zij dankzij haar open blik met straatschoffies in gesprek komt. Heleen de Hertog legt uit dat een nuchtere blik op je eigen gedrag een hoop opvoedwerk scheelt.
Als je anders naar de dingen kijkt verandert alles. Schrijven over te druk belaste leraren en lastige kinderen laten we graag aan anderen over. We laten liever oplossingen zien. Zoals een katern vol tips voor meer verbondenheid in het kinderleven.
Kinderen geven ons signalen die we soms niet begrijpen: hoofdpijn, buikpijn, leerproblemen, agressie, hyperactiviteit etc. Stel dat er niets aan de hand is met deze kinderen, maar dat zij ons willen tonen dat het onderwijs moet veranderen? Willen zij ons vertellen dat niet de scholen, maar het hele onderwijssysteem niet meer past bij deze tijd? In dit katern komen de onderwijsvernieuwers aan het woord die laten zien dan het ook anders - leuker! - kan...
Opgekruld, mijn hoofd tegen jouw schouder, luister ik naar je stem. Die stem leidt mij vreemde werelden binnen, zegt woorden die ik nog niet ken. Voorlezen is van alle tijden en alle generaties: KleinKids stimuleert voorlezen door grootouders met de campagne Grootvaders Voor Lezen (grootmoeders niet uitgesloten).
Scriptie van Ineke Struijk over de zin van levensbeschouwing in het openbaar onderwijs.
In dit onderzoek is geprobeerd een antwoord te vinden op de vraag hoe men in onze huidige samenleving op de openbare basisscholen de openbare identiteit ziet en op welke wijze de levensbeschouwelijke component hiervan dan vorm gegeven wordt.