Het opruimen van je huis, je klas, je kinderopvanglocatie is ook een actie voor het milieu, betrek er daarom ook je kinderen bij, hoe jong ze ook zijn. Doe niet teveel tegelijk, steeds een klein beetje is beter, dan blijft het overzichtelijk.
Betrek je kinderen bij de voorjaarsschoonmaak
- Laat de kinderen zelf de knuffels en de poppen in de was doen.
- Sop samen de legoblokjes en playmobil af met een lekker schuimend sopje van groene zeep bijvoorbeeld. Dat ruikt lekker!
- Geef een doekje en laat ze zelf de planken van de opbergkasten schoonmaken.
- Hard geworden verfkwasten hoef je niet weg te gooien. Even laten weken in wat groene zeep. Spoel ze goed uit onder de kraan en laat ze plat in het afdruiprek drogen.
- Koop of maak opbergmanden, schrijf hier op wat er in hoort of plak er een plaatje op.
- Kinderen zijn dol op sorteren: laat hen zelf het juiste speelgoed in de juiste doos doen.
- Tip: Zet ook een doos neer voor speelgoed wat nog wel goed is, maar waar niemand meer mee speelt. Daar gaan we iets mee doen! Weggeven, verkopen, bewaren? Samen hierover nadenken is ook leuk.
- Zet alle dozen weer op de juiste plek, en klaar is Kees.
- Speelgoed waar niet meer mee gespeeld wordt, kunnen de kinderen verkopen op de vrijmarkt.
- Bedenk een doel voor het geld dat het opbrengt: Misschien wil je een moestuin aanleggen in de tuin? Onze landelijke grootgrutter is al aan het uitdelen. Dan kan het geld mooi naar de aanschaf van een paar planken voor de vierkantemetertuin. Of je wilt een natuurspeelplaats, of duurzaam speelgoed kopen.
- Een mooi haalbaar doel zal ervoor zorgen dat mensen alleen al daarvoor je speelgoed kopen.
- En wat ze van dit alles leren? Als je zuinig bent op je speelgoed, gaat het langer mee en is het fijner om mee te spelen.
Deze tips en veel meer vind je in ‘Naar Buiten in het voorjaar’
www.natuureducatie.com/winkel
In ons interview vertelt Hans Lemmens hoe een andere kijk op kinderen met ADHD en autisme zowel hem als het kind veranderde. Emma Krebs laat zien hoe zij dankzij haar open blik met straatschoffies in gesprek komt. Heleen de Hertog legt uit dat een nuchtere blik op je eigen gedrag een hoop opvoedwerk scheelt.
Als je anders naar de dingen kijkt verandert alles. Schrijven over te druk belaste leraren en lastige kinderen laten we graag aan anderen over. We laten liever oplossingen zien. Zoals een katern vol tips voor meer verbondenheid in het kinderleven.
Denk meer in beeld: beelden leiden naar creatieve oplossingen. Creativiteit is belangrijker dan kennis: "Kennis is alles wat we nu weten en begrijpen, creativiteit wijst naar alles wat we nog kunnen ontdekken en maken" - Albert Einstein. Verbeeldingskracht hebben sommige kinderen van nature, de anderen kunnen het ontwikkelen doordat ze leren in vrijheid te denken. Ga er bovendien vanuit dat er nooit één oplossing is, bedenk er altijd meteen zes!
Neem twee simpele badkamerspiegeltjes, plak ze met ducttape aan elkaar, en zet dat op kinderooghoogte in een hoek van 90 graden op een kast of in de vensterbank. Zet er iets voor, zeg niets, gun het kind de eigen ontdekking van eindeloos doorgaande voorwerpen. Bedwing vooral je neiging om uit te leggen hoe het werkt. Daarmee ontneem je het kind de kans om het zelf te bedenken. En dat zou jammer zijn.
De oorzaak, de gevolgen en wat we eraan zouden kunnen doen. De film ‘An Inconvenient Truth’ werd geproduceerd door Al Gore. Hij heeft er tevens een boek bij geschreven met dezelfde titel. In 2007 werd de film bekroond met een Oscar voor ‘beste documentaire’. De film gaat over het opwarmen van de aarde. In dit artikel vind je een samenvatting van de theorie waar de filmmakers in geloven. Verderop staan kritische vragen over deze theorie die samengesteld zijn met. informatie gepubliceerd op de website: http://scienceandpublicpolicy.org/monckton/goreerrors.html en extra achtergrondinformatie.