Een kwebbel; luchtig kletsen met een beetje diepgang over waar je van baalt, wat je hebt meegemaakt, waar je van droomt of wat je bezighoudt. Kwebbelen kun je doen met zijn allen onder het eten, maar ook op de fiets of voor het slapen.
Stel je eens voor dat je 100 euro kan verdienen met elke avond een uur vroeger gaan slapen. Zou je dat doen? En voor 100 euro in het weekend naar school gaan. In een grote regenplas springen met je hele lijf? In een bad met appelmoes gaan? Verzin omstebeurt iets geks. Misschien zou je nooit doen, ook niet voor een miljoen euro. Of misschien zou je het al voor 1 euro willen doen. Dat mag je natuurlijk ook zeggen. En waar zou je al dat geld aan uit willen geven?
In het septembernummer staat o.a. een interview met Claire Boonstra, over de onzin van status en de herwaardering van waarden in het onderwijs; het recht van het kind zijn eigen levensvisie te ontwikkelen; de weg van wens naar werkelijkheid; en hoe je kunt omgaan met alle 'zooi' die je kind via smartphone en tablet veel te gemakkelijk binnenkrijgt.
Bij Educare 2014, jaargang 32, nummer 3.
Artikel op basis van het katern uit Educare 2005, jaargang 22 nummer 2, geschreven door Sylvain Lelarge.
Bijna alle kinderen komen wel eens in aanraking met kunst door het grote en gevarieerde aanbod. Scholen hebben steeds meer belangstelling voor creativiteit, maar helaas vaak een te klein budget hiervoor. “Het is zo goed voor de ontwikkeling van een kind”, wordt er gezegd. Ouders nemen hun kinderen graag mee naar museum of dansvoorstelling. Waar komt dit verlangen naar kunst vandaan en wat doet het met onze ziel?
Inkijkexemplaar van het boek "Spelen met...", een boek met 32 spelletjes om met je kinderen te spelen zonder dat je hier speelgoed voor in huis hoeft te hebben.