De kerstboom optuigen, het huis versieren……..een hele klus! Met kleine kinderen is het ook nog eens oppassen welke versiersels je gebruikt i.v.m. de veiligheid. Daarbij willen de meeste kinderen graag helpen: al die lichtjes en glimmende ballen zijn zo mooi! Kerststress? Helemaal niet!
Maak het jezelf makkelijk en maak het met je gezin gezellig. Hoe simpeler je de voorbereidingen houdt, des te meer tijd kun je doorbrengen met je kinderen en de kerstsfeer samen beleven.
Laat alle versieringen daarom lekker ingepakt staan op zolder en maak dit jaar je eigen kerstengeltjes! Samen met je kinderen.
Hoe? Je kinderen zijn zelf de kerstengeltjes! Moet je eens zien hoe ze groeien als je ze dit vertelt.
- Tijdens een rustig moment, kun je de knutselspullen die je al in huis hebt uitstallen op tafel.
- Heb je nog een rol behang, een stuk bakpapier of karton? Een prima begin. Maak een omtrek van je kind. Dat kan levensgroot of juist verkleind.
- Maak vervolgens een ‘getrouwe’ weergave van jouw kind(eren). Het gaat erom dat je kind zichzelf in de weergave herkent. Het gaat er dan niet om dat je heel natuurgetrouw bent! Teken, plak of schilder erop wat bij je kind hoort. Gebruik bijvoorbeeld een echte ketting die je door het papier heen rijgt. Plak er een stof op die je kind mooi vindt, bij wijze van kleding.
- Knip het gezicht van je koter van een foto plak deze vervolgens op deze geknutselde weergave.
- Maak van aluminiumfolie een kroontje of aureooltje.
- Heb je wol? Maak er haren van.
- Heb je glitters? Plak het om het ‘kind’ heen (engelen stralen tenslotte).
Maar bovenal: maak het samen met je kind, precies zoals het kind het wil. Het is dan een prachtige weergave van hoe het kind zichzelf ziet. Tenslotte noteer je zijn/haar naam erbij en klaar is je kerstengeltje. En je kind(eren)? Die zal/zullen zich heel bijzonder voelen……
En als je de kinderengel hebt opgehangen, vergeet dan niet dagelijks aan je kind te vertellen waarom het zo’n mooi engeltje is!
In deze Educare onder andere over zingen dat positieve effecten heeft op de hersenen van kinderen en, als je het regelmatig doet, zelfs het IQ én de emotionele intelligentie verhoogt zo blijkt uit onderzoek.
Voetbalgeweld, concentratiegebrek op scholen en schooluitval, gebrek aan onderling respect bij onze jongeren: opnieuw staat de moraal ter discussie. In onze Westerse kennisfabrieken zijn morele oefenprogramma's grotendeels verdwenen. Hoe komen we tot een nieuwe houding ten opzichte van moraliteit?
De Deense psycholoog Kjeld Johansen ontwikkelde ruim 30 jaar geleden een stimuleringsprogramma voor kinderen die moeite hebben met auditieve verwerking van taal. Inmiddels is gebleken dat deze therapie ook goede resultaten laat zien bij kinderen met dyslexie.
Kinderen geven ons signalen die we soms niet begrijpen: hoofdpijn, buikpijn, leerproblemen, agressie, hyperactiviteit etc. Stel dat er niets aan de hand is met deze kinderen, maar dat zij ons willen tonen dat het onderwijs moet veranderen? Willen zij ons vertellen dat niet de scholen, maar het hele onderwijssysteem niet meer past bij deze tijd? In dit katern komen de onderwijsvernieuwers aan het woord die laten zien dan het ook anders - leuker! - kan...
Een mens bestaat niet alleen uit lichaam en bewustzijn. Je hebt ook nog levenskracht, oftewel Qi. Bewustzijn, lichaam en Qi vormen een drie-eenheid en zijn heel sterk met elkaar verbonden. Je voelt je het prettigst als ze alle drie verenigd zijn.
Alles op deze planeet bestaat uit energie; niet alleen licht en geluid, ook planten, dieren,
mensen en voorwerpen. De vorm die deze energie aanneemt, hangt af van hoe snel of
langzaam de energie vibreert. Vormen zijn met elkaar in balans als zij even snel (toonhoogte)
of in een ritmische combinatie (maat) vibreren – vergelijkbaar met muziek.