De zomer is heerlijk: met mooi weer kun je lekker buiten spelen in het groene gras. Veel dieren en planten laten zich van hun vrolijkste, fleurigste kant zien. Je ziet vlinders in alle kleuren, geel/zwart gestreepte bijen, rode klaprozen, blauwe korenbloemen, gele rozen, oranje goudsbloemen, rode lieveheersbeestjes, groen dan groener blad aan de bomen…
De zomer is een feest van kleur. Alsof de natuur wil laten zien: kijk eens hoe mooi ik ben!
Maak een ansichtkaart met de kleuren uit de natuur
- Pak een stukje stevig karton en plak er alvast dubbelzijdig plakband op. Wil je hem opsturen als vrolijke vakantiegroet? Zorg dan dat hij in een envelop past!
- Ga nu naar buiten met een bakje of mandje om stukjes kleur te verzamelen, één bloem of blad per kleur is meestal voldoende. Bijvoorbeeld een afrikaantje, iris, beukenblad, grassprietje, roos, lavendel, paardenbloem, margrietje…
- Als je klaar bent met kleuren verzamelen haal je het plakband van de kaart af en ga je een regenboog maken van de gevonden kleuren. Je kunt bloemen of takjes hiervoor helemaal uit elkaar halen en in een boogje rond plakken. Werk voorzichtig en druk alles goed aan.
- Onder de regenboog bewaar je een plekje voor het mooiste stukje kleur. Die plak je als laatste op.
- Is de plakkaart niet helemaal vol? Strooi er dan droog zand over of glitters voor een extra stralend effect.
Zo heb je een kleurrijk stukje zomer gemaakt voor op je eigen kamer, als cadeautje of als wenskaart.
In deze Educare onder andere over zingen dat positieve effecten heeft op de hersenen van kinderen en, als je het regelmatig doet, zelfs het IQ én de emotionele intelligentie verhoogt zo blijkt uit onderzoek.
Voetbalgeweld, concentratiegebrek op scholen en schooluitval, gebrek aan onderling respect bij onze jongeren: opnieuw staat de moraal ter discussie. In onze Westerse kennisfabrieken zijn morele oefenprogramma's grotendeels verdwenen. Hoe komen we tot een nieuwe houding ten opzichte van moraliteit?
De Deense psycholoog Kjeld Johansen ontwikkelde ruim 30 jaar geleden een stimuleringsprogramma voor kinderen die moeite hebben met auditieve verwerking van taal. Inmiddels is gebleken dat deze therapie ook goede resultaten laat zien bij kinderen met dyslexie.
Kinderen geven ons signalen die we soms niet begrijpen: hoofdpijn, buikpijn, leerproblemen, agressie, hyperactiviteit etc. Stel dat er niets aan de hand is met deze kinderen, maar dat zij ons willen tonen dat het onderwijs moet veranderen? Willen zij ons vertellen dat niet de scholen, maar het hele onderwijssysteem niet meer past bij deze tijd? In dit katern komen de onderwijsvernieuwers aan het woord die laten zien dan het ook anders - leuker! - kan...
Elke ouder wil niets liever dan zijn kind veiligheid bieden. Vanaf het moment dat je je kind naar school stuurt moet je erop vertrouwen dat leerkrachten die taak van jou overnemen. Hoe gaan zij zorgen dat jouw kind zich veilig voelt?
where she treats children and adults with autism, learning disabilities, neurological
disorders, psychiatric disorders, immune disorders, and digestive problems.
Here, she shares her insights about Gut and Psychology Syndrome (GAPS), which can
make a child particularly prone to vaccine damage, and the GAPS Nutritional program; a
natural treatment for autism, ADHD, dyslexia, dyspraxia, depression and schizophrenia.