Ga vaker met je kind op de fiets naar school! Veel ouders verkiezen de auto boven de fiets of de benenwagen om hun kinderen naar school te brengen. Dit vanwege de soms gevaarlijke verkeerssituaties die je onderweg naar school tegenkomt. Maar door telkens in de auto te zitten ontneem je je kind de kans om aan het verkeer te wennen. Door zelf met de auto te gaan vergroot je bovendien de verkeersdrukte voor andere fietsers en voetgangers. Of men denkt er geen tijd voor te hebben. Dat is jammer want op de fiets is er veel meer te beleven dan in de auto. Zo bezien is autorijden zonde van je tijd!
Breng je kind op de fiets naar school
Fietsen vergt een geringe inspanning maar levert veel goeds op voor het lijf. Kijk naar de gezonde blos van je kind als je op school aankomt! Ten slotte is samen fietsen gezellig, en draagt het in grote mate bij aan de motivatie voor je kind om zelfstandig naar school te fietsen, als hij of zij daar rijp voor is. Doordat ouders zelf gaandeweg hebben kunnen zien dat hun kind zich in het verkeer steeds beter weet te redden, kunnen ze er ook makkelijker op vertrouwen dat de fiets een verantwoorde keuze is.
Een kwestie van je blik verruimen.
Omdenken. Het woord komt steeds vaker
langs. Eerst in relatie tot het bedrijfsleven,
dan ook binnen onderwijs en opvoeding.
Het boek Lastige kinderen? Heb jij even
geluk! van Berthold Gunster is een hit op
de redactie. Wie is die man?
Met bloemen valt zoveel te beleven. Je kunt er je zintuigen mee prikkelen, je eten mee opfleuren, over ze schrijven of ze aan alle kanten bestuderen. Je kunt van bloemen een bijzondere herinnering maken aan personen of periodes. En wat dacht je ervan om bloemen te gebruiken als woordzoek-inspiratie of om mee te rekenen?
Shael E’lani in gesprek met Hans Kunneman
Iedereen kent het wel: die magische momenten dat alles als vanzelf gaat en het mooier wordt
dan hij had durven dromen. Dan stroomt alles, krijg je energie van wat je doet en ben je gefocust, ontspannen en alert. Het zijn de dagen dat alles lekker loopt en je aan het eind van de dag uitgerust naar huis gaat en energie over hebt. Voor kinderen zijn het de dagen dat het fijn was op school, ze lekker hebben gespeeld en het leren gemakkelijk ging.
Bij Educare 2014 nummer 3, pagina 6-9.
Tweewekelijks schrijven de kinderen in de talentenboom wat ze de volgende periode willen ontwikkelen. Na die periode tekenen ze dan een rups of vlinder bij het talent.
Vlinderwijs / Kinderwijze scholen – Antwerpen