Jonge kinderen hebben op Pakjesavond meestal niet het geduld om rustig te luisteren en toe te kijken als anderen hun surprises uitpakken en gedichten voorlezen. Ze willen meedoen! Alleen cadeautjes uitzoeken en overhandigen is niet voldoende.
Stop groepssurprises in de zak waarmee je meteen samen kunt spelen
Je kunt de aandacht van alle kinderen vasthouden door groepsspelen als surprises in de zak te stoppen. Oude volksspelen lenen zich hier bijzonder goed voor. Je hoeft ze alleen nog maar een beetje aan te passen door ze in sintstijl te presenteren. Zo kun je bijvoorbeeld âSchimmeltje prikâ spelen â de Sinterklaas variant op âEzeltje prikâ. Of wat dacht je van âtaaitaai happenâ?
Zoek alle benodigdheden voor het spel bij elkaar en verpak het in Sinterklaaspapier. De spelregels geef je erbij in de vorm van een gedicht, bijvoorbeeld…
Schimmeltje Prik
Sinterklaas ging eens uit rijden
Om kinderen met pakjes te verblijden.
Maar eenmaal op de hoge daken,
Toen Schimmel net een sprong moest maken
Bleef zijn staart aan een antenne hakenâŠOch dat arme, arme paard
Verloor daarbij zijn hele staart!
Schimmel heeft nu zoân verdriet
En op de daken rijden doet hij niet,
Want stel dat jij hem in zân blote billen ziet!Schimmeltje doet graag zijn plicht,
maar zonder staart is het geen gezichtâŠ
Dus Pietjes, help Schimmel en de goede Sint
zodat hij pakjes kan brengen naar ieder kind.
Prik de staart weer op het paard, maarâŠ
doe het met je ogen dicht!
Doe de blinddoek voor je ogen en neem de staart in je hand. Draai dan 3x in het rond en loop naar Schimmel toe. Probeer nu de staart zo goed mogelijk terug te âprikkenââŠ
Foto’s vind je hier: www.sinterklaassurprisespel.nl/surprise-tips/schimmeltje-prik/
In het septembernummer staat o.a. een interview met Claire Boonstra, over de onzin van status en de herwaardering van waarden in het onderwijs; het recht van het kind zijn eigen levensvisie te ontwikkelen; de weg van wens naar werkelijkheid; en hoe je kunt omgaan met alle 'zooi' die je kind via smartphone en tablet veel te gemakkelijk binnenkrijgt.
Elk kind heeft recht op natuur en de natuur heeft recht op het kind. De samenleving heeft er belang bij dat alle kinderen in en met de natuur opgroeien. Dat heeft niet alleen invloed op hun welzijn, gezondheid, ontwikkeling en weerbaarheid maar zorgt er ook voor dat zij zich als volwassenen natuur- en milieuvriendelijk gedragen. Heb je wel eens een gesprek met de natuur gehouden? Gekke vraag? Toch kom je zo heel veel te weten. Misschien niet wat in de boeken staat, maar die kan je altijd nog lezen...
Lynne McTaggart verbaasde zich over de competitiesfeer op de school van haar dochter. Dat is normaal, zei men. Maar is dat zo? Ze ging op zoek en vond bij de wetenschap het antwoord van het tegendeel. We zijn veel meer met elkaar verbonden dan we ons realiseren.
Hierbij een bijdrage over âbiodiversiteitâ, met de bijen als voorbeeld. Een school kan de onderwijsmaterialen van âHet jaar van de bijâ bestellen. Er gaat dan een wereld open, voor kinderen en hun groepsleiders, namelijk de wereld van bijen. Bovendien kan je deze dieren een handje helpen. Een ideaal thema voor wereldoriĂ«ntatie dus. En als het dit schooljaar niet meer in te passen is: bestel dan vooral de materialen. Dan maak je van 2013 je eigen âJaar van de bijâ.